跟迟砚并(bìng )排站着，孟行悠发(fā )现自己还(hái )不到他(🌉)的(😰)(de )肩(⬜)膀(💶)，心(🔚)(xī(📐)n )塞地叹口(kǒu )气：我还(hái )在长身体(tǐ )，受不住(zhù )这种摧残(cán )。

听(🧥)了(🖊)这(🥓)(zhè(🏦) )么(👿)多(🍡)年(💠)，有时候别(bié )人也学着(zhe )裴暖这样(yàng )叫她，听(tīng )多了这种(zhǒng )特别(🥜)感(🐸)就(🤭)(jiù(😤) )淡(💬)了(💲)许多(duō )。

迟梳略(luè )有深意地看着她，话里有话，暗示意味不要太过(🌺)明(🦊)显(📉)：(🐷)他(💶)从(🔩)不(bú )跟女生玩(wán )，你头一(yī )个。

你使(shǐ )唤我还挺(tǐng )顺口。迟(chí )砚放(🔁)下(🗡)笔(😡)(bǐ(⬅) )，嘴(🥂)上(🐻)抱(bào )怨，行动(dòng )却不带耽(dān )误的。

孟(mèng )行悠伸手(shǒu )往后面讲(jiǎ(👬)ng )台(➿)指(✴)去(💅)，重(🉑)复(📛)道(🏃)：这里太近(jìn )了，看不(bú )出来，你(nǐ )快去讲台(tái )上看看。

景宝抬(📵)起(🛹)(qǐ(🐳) )头(📻)，可(🕞)能(🤽)(néng )孟行悠长(zhǎng )得太纯良(liáng )了些，让(ràng )孩子产生不了防备感，他试(🐋)着(💑)跟(⏹)她(👕)对(👶)话(🐇)：那你哥哥叫什么

贺勤(qín )说的那番(fān )话越想越(yuè )带劲，孟(mèng )行(🚳)悠(🎇)还(♌)把(⛷)(bǎ(📇) )自(💭)己整得(dé )有些感动(dòng )，坐下来(lái )后，对着(zhe )迟砚感慨(kǎi )颇多：勤(qí(🕸)n )哥(🦔)一(🏗)个(🚈)数(💔)(shù(🍇) )学老师口(kǒu )才不比许(xǔ )先生差啊(ā )，什么‘教育是一(yī )个过(🍤)程(✝)，不(🌘)是(🚺)一(👂)场(🥅)(chǎng )谁输谁赢(yíng )的比赛’，听听这(zhè )话，多酷(kù )多有范，打死我我(wǒ(💂) )都(🉐)说(✒)不(💰)出(😘)来(🤐)。

迟砚晃到孟行悠身边来，盯着黑板上人物那处空白，问：那块颜(🛅)色(✏)(sè(🔌) )很(🏋)多(❔)，怎(🐯)(zěn )么分工？