江(🔨)若婷是九天网(📼)的(📒)首席记者,在她(🕋)即将举行(🛍)婚礼的时候,九天(🎗)网参(🆖)加(🥈)了(le )一(🛤)个名为“寻找最美(měi )丽的笑容(róng )”的公益活动。得到网(😎)络投票(piào )(⚫)最多的摄(shè )影作(zuò )品将被(bèi )评为“最美(měi )丽的(🔲)笑容”,成为(🐖)公益形象大(🎫)使(🥞)。
(🖍)江若婷的同(tóng )(🤯)事(shì )们都因各种(⏺)原因无法(🧚)接受这次(cì )任(📯)务,而婚期(🖲)在即的江若婷最终被活动的公益性和(✋)记(jì )者的(de )职业素养(yǎng )所说服,顶(dǐng )着(zhe )(⛓)未婚夫叶(yè )(🍄)华的压力(lì ),接下(xià )了这(zhè )(🕙)次任(rèn )务。但(⛳)叶华(huá )也(yě )提(🥕)出条件,速去速回,不(bú )(👣)能影响婚礼。江若(🏉)婷满(mǎn )(🍑)口答应(yīng )。
江若婷(tíng )向(👪)目(mù )标地,山南进发(💹),在长途(😝)车(chē )上(🏒),偶(💿)然间拍到了几(jǐ )个山村儿童(🔤),车(💏)开远后,她(tā )突(tū )然(🥅)意(🐞)识(shí )到(dào )几个(🏴)小(🚲)女孩正是她构思的(de )主题人(rén )物(wù )的风格,于是(shì )她下了长(zhǎng )(👛)途(🕕)车,打算寻找几个小(xiǎo )女(🛃)孩。
她一(🎴)路拍(pāi )一路(lù )找(⛴),路遇好心大哥(gē )帮忙寻(🐈)找却因走错路身(shēn )陷深(🐱)山(shān )野岭,误会消(🏡)除(chú )后被村民(mín )搭(dā )救(🍾)并送(🎞)往小(xiǎo )女孩所在的(🏗)学(xué )(🍉)校(xiào ),最终(zhōng )(🌒)山(shān )村(cūn )(🎆)学(xué )校教师(🐸),方老(lǎo )师(shī )(👔)的(de )指引下,找到(dào )(🏁)了女孩的家,原(🤠)来(🐑)这是一群外出(🐼)打工(gōng )者(🥈)的(de )子(📸)女,山枣,山桃,山杏姐妹。江若(ruò )婷(🚔)为了拍摄(shè )就(jiù )住(😓)在了(le )她们的(de )家(🃏)里。
江(🤙)若婷(🥖)虽(suī )然安(🤫)顿(😕)下(xià )来(lái )(🍆),但姐妹们有一个表姑名(🛒)叫菊(jú )花,经常(cháng )(🌟)叫(jiào )她们去干(gàn )重活,搜(🕶)刮(🥘)她(🔘)们家里紧张的粮食,江(🎆)若婷经常要(🔘)与(🚬)她周旋(xuán ),甚至发生矛盾(dùn )。
(🤩) 刚(gāng )开始拍摄(shè )的时(🙎)候,她被乡野的新鲜和孩子们(💻)的天真所吸引,但山村(🤺)生活(huó )条件的粗陋,卫(wèi )生条件的(🔷)恶(🏰)劣,和孩(hái )子们穷苦艰(jiān )(🕝)难(🧚)的生活,学(🔄)习条件,以及(jí )方老师(shī )肩(jiān )负孩子们的(🛰)学习和生(shēng )(🗻)活的重担,这些令江若(ruò )婷(tíng )十(shí )分感伤,于是(shì )(📜)她(🍀)决定利(lì )用(🦋)拍摄闲(xián )暇时间(jiān )帮(bāng )方老(🎄)师代课。
这时一个化妆(zhuāng )品公司的女老板李炎(👻)妍,看到(dào )江若婷的报道(🔵),想将他的儿子小(🔹)泽送到(🙈)了山村接受(👘)磨练。于是(shì )她就(🔀)把小泽送到(dào )(🗼)了江若婷(🤜)身边(biān )。同时还带来(lái )了两万块(kuài )钱给(📢)山区的孩(🈳)子们改善生活。
(⚾)而小(🏇)泽(zé )到山村学(🧑)校(xiào )跟这里(🈷)的孩子一起(qǐ )上(🔰)课,他(tā )成了刺(cì )头,常与孩子们(♑)发生矛盾(dùn )。江若婷带(🚑)着他跟(gēn )孩子(🛴)们一(yī )起上课(📃),一起(qǐ )生(shēng )活,使(👺)他(tā )融(róng )入了(le )环境。江若(⏮)婷的报(bào )(📿)道也得到了网友们的(🍵)关(🚒)注和支持,开始(🏒)有人(❤)为(wéi )这里的(⚡)孩子(👓)们和山(shān )村(cūn )(🍶)学校捐助的物资。
正当(📫)江若婷乐此不疲的时(shí )候,叶华打来电话,说(shuō )奶(nǎi )奶因为(🀄)心脏的问题住进(🏾)了医(🖖)院。于是她决定结束拍摄任(rèn )务。临行(háng )(㊙)之前他与方老师倾心长谈。年(🕗)过五旬的方(✖)老师,为了给孩子上课,经(jīng )常(cháng )无法照(🚠)顾(gù )年迈的(de )病母,老婆(pó )也因(💆)为家中贫(📸)困领着孩子(🎀)改嫁(jià )到了县城(chéng )一户人家。江(jiāng )若婷在(zài )(🔖)方老师(🚣)的身上(♎),体会到了父亲(qīn )的感情(qíng )。
临走前(qián )一天,小(🅰)泽与(💜)菊花发生矛(🍩)盾(dùn )被批(😚)评后走(zǒu )入深山失踪。江(🌈)若婷惊(🚳)恐(kǒng )(🤪)之余(yú )(💠)带(🕑)领村民与(yǔ )乡派出(chū )所民警共同寻(xún )找(🥝)一天一夜,终(zhōng )于找到(dào )了奄奄一息(xī )的(🗂)小(xiǎo )泽,救(👂)回一命。他(🕠)也被(🌹)教育(yù )了(🚪)一回。
(🛴)江若婷恋(liàn )恋不舍的(de )离(⏳)开了山(🚳)村学校,离开了山(shān )南回到北(běi )(🦗)京。此(😩)时距离(🚻)她的婚期只有一个月(yuè )了(le )(🥍)。
(🐝) 江(jiāng )(🎾)若婷回到北(běi )京(🍨)向(xiàng )总编述职,她拍的众(🍆)多(duō )照片中,那张(zhāng )山枣背着山杏(xìng )的被评为,“最美丽的笑(xiào )容”。她圆满(mǎn )的完成了任(rèn )务(⏱),总编给她(🐢)放假(jiǎ )(🤚)与叶华(🧛)准备(bèi )婚礼(💣)事宜(yí )。
正当(dāng )江若婷和叶华父母及奶奶(🏏)在他们结婚(🚒)前最后一次(cì )(🏽)家长(zhǎng )会(huì )面(💿)的时候(💴),菊花(🙉)打来电(diàn )话,报告了一个令她(tā )震惊的消息,方老(lǎo )师(😡)在骑车(chē )去县(xiàn )城买菜的时候,被汽车撞(zhuàng )(♊)下山崖身亡。江若婷悲痛之(zhī )余,立即(jí )牵挂起山村学校的孩子们,于是(shì )她(tā )向叶华(huá )提(🥃)出推迟婚期,前(qián )往山南支教,叶华(huá )(🔯)听后极力反对,两(liǎng )人吵(chǎo )翻,但奶奶的支持(chí )最(🕺)终让江(🔒)若(🔚)婷坚定的返回了(💡)山南,开(🔭)始了她(tā )的支教生活。
(👋)小(xiǎo )泽回到(dào )北京(🏨)后很快(kuài )又恢复了原样。李炎(🌧)妍(yán )决定(dìng )把(bǎ )小泽送回山村,继续(🖨)磨(🖕)练。
江若婷回(huí )到山村,开(🐿)始借助网站的力量为这里(lǐ )的(😙)学(🎵)校(xiào )和孩子们争(✉)取(qǔ )资(🐱)助,网友们纷(fēn )纷为孩子们捐(juān )钱捐物,江若婷还呼吁爱心企业家捐款,为(wéi )山村(cūn )学校(xiào )兴建校(🧡)舍(🌇)。在(🍣)江(🍞)若婷的努(nǔ )(✋)力(🙈)下,有李(lǐ )炎妍及另外一家企(qǐ )业决定为学校捐资兴建校舍,此举得到了县里的大力支持。
小泽也(yě )主动(dòng )分担(dān )起她(🚗)的重(🚅)担,帮(bāng )助(zhù )大家(🐍)解(📢)决生活难题,孩子的生活和学习开始变(biàn )得协(🛩)调(diào )(👢),大家亲如(🤗)一家(jiā ),山枣(zǎo )山杏的表姑(gū )成(chéng )了(📗)江若婷的帮(bāng )手。
(🐈)江(jiāng )若婷已经融入了山村的教学和生(👣)活(📙)当(🈴)中,这里的(🕰)孩(📐)子在生(🏘)活和(🚏)学习环境上(shàng )正(zhèng )经历着前所(suǒ )未有(yǒu )的变化,一派欣(👙)欣(🈲)向荣(róng )的景象,这(💙)时她(👍)却(què )得到叶华的(de )电话,奶奶病(bìng )危。
江(🧑)若(🕣)婷日夜兼程(chéng )赶回北京,没想到奶奶(nǎi )已(yǐ )经(🍛)撒手人寰(⛏)。她回忆起与奶奶生活的三十(🖼)年往事。原来江若婷是(🍅)孤儿,被奶(nǎi )奶从孤儿(ér )院(yuàn )领养,她与奶奶相依为命(mìng )。
奶奶的后事办理完(wán )毕,经若婷已经没有心思思考自(🗜)己未来(lái )的生活,一(yī )(🐬)心牵挂着山(🥜)南,她支教的地方(🦈),那里淳(🏋)朴(pǔ )的人们和天(tiān )(✨)真无暇的孩子们,她又回到了山(🥢)南。
新建(jiàn )的校舍拔地而起,孩子们都都在(🔵)盼望(wàng )(💺)着新校舍的落成(🕞),江若婷(tíng )按照(zhào )自己的计划(🥏),在各(gè )界(🐰)人士的(de )支持和鼓励(🌲)下(🌝),把山南穷困孩(hái )子(zǐ )的教育和生活都(dōu )不断的提高。
学校的校舍落成,当(👆)地政府和爱心(🏭)企业(yè )家参(😧)加了学校落(🗞)成仪(yí )式(🏍),有更多(duō )的年(💞)轻教师走(zǒu )入到支教的(de )队伍中(🍕)来,改变了山(shān )(💭)村教育落(🎱)后(hòu ),生活贫(pín )困的(🧥)面貌。
(🙏)叶(😙)华(huá )明(🛰)白了支教工作(⏱)的艰难(🔯),理解(🎨)了江(🙊)若婷与孩(hái )子无(⏺)法割(📚)舍感情,他(tā )深受感动,也(❎)来到山南(💲)帮助江若(ruò )婷一起(🛎)做起了(le )支教(🏉)的(de )事业(yè )。